L'ARB propone di eliminare i tre corsi di architettura del Regno Unito

Oct 10, 2023

L'Architects Registration Board del Regno Unito ha annunciato piani per riformare l'istruzione e la formazione in architettura che elimineranno l'attuale struttura in tre parti al posto di due qualifiche accreditate.

La proposta eliminerebbe l'attuale sistema di istruzione e formazione esistente come Parte 1, 2 e 3 e lo sostituirebbe con un "quadro flessibile" che introduce nuovi punti di ingresso e percorsi diversi per i potenziali architetti.

La struttura riformata imporrà che i diplomi universitari (Parte 1) accreditati dall'ARB (Architects Registration Board) non saranno più richiesti affinché gli architetti possano completare la loro formazione.

Saranno invece accettati, oltre ai titoli di laurea in architettura, titoli di studio attinenti o esperienze professionali.

Migliorare la diversità nell’architettura

L’ARB spera che questi quadri contribuiscano ad ampliare l’ingresso e a migliorare la diversità nella professione.

"Alcune persone potrebbero non avere affatto una laurea, ma essere in grado di dimostrare un'esperienza professionale che un fornitore di formazione ritiene appropriata e sufficiente per consentire loro di raggiungere i risultati dell'apprendimento", ha spiegato ARB.

"Crediamo che questo approccio amplierà l'accesso alla professione", ha affermato.

"Non solo gli studenti con esperienza o qualifiche pertinenti saranno in grado di accedere a una qualifica di livello master senza dover 'tornare' all'inizio di un corso universitario accreditato, ma consentirà ai fornitori di formazione di utilizzare la loro esperienza per progettare corsi che soddisfino le diverse esigenze richieste che gli architetti di domani dovranno affrontare."

Nel 2021, un rapporto condotto dal Creative Industries Policy and Evidence Center ha rilevato che l'architettura è una delle industrie più privilegiate nel Regno Unito. Il rapporto rivela che il 73% dei lavoratori del settore dell'architettura sono considerati privilegiati.

L'ARB è l'organo di governo per la registrazione degli architetti nel Regno Unito, il consiglio regola la professione di architettura per garantire che gli standard di pratica in tutta l'architettura siano adeguatamente mantenuti.

La proposta suggerisce "un approccio basato sui risultati"

Gli architetti qualificati dovranno dimostrare competenza in 49 diversi risultati in cinque categorie, tra cui professionalità ed etica, progettazione, ricerca e valutazione, conoscenza contestuale e architettonica, e anche gestione, pratica e leadership, che verrebbero spuntate conseguite durante l'istruzione e/o la formazione di una persona. formazione.

"Il nostro quadro proposto per l'educazione e la formazione degli architetti si muove verso un approccio basato sui risultati in cui il nostro focus normativo è su ciò che un individuo deve sapere, cosa deve essere in grado di fare e come deve comportarsi, piuttosto che su come e cosa sta facendo. insegnato", si legge nella proposta.

"Il nuovo quadro è più flessibile e si basa su due punti in cui continueremo ad avere una supervisione normativa, il che significa che fisseremo i requisiti solo in due fasi."

La struttura riformata implementerà inoltre che le qualifiche accreditate dall'ARB devono soddisfare standard che significano che l'esperienza di apprendimento per gli studenti sarà focalizzata sulla fornitura di qualità e coerenza nella formazione e nell'istruzione di uno studente.

Da settembre 2027, l'ARB ha dichiarato che chiunque intenda diventare un architetto deve essere formato e istruito attraverso la nuova struttura e i sistemi di apprendimento.

L'8 febbraio è stata annunciata un'ultima consultazione pubblica della durata di tre mesi che invita studenti, insegnanti e architetti a condividere le loro opinioni e discutere la proposta.

Nel 2022 il preside della London School of Architecture, Neal Shasore, ha parlato a Dezeen dei suoi piani per rendere la scuola un faro di inclusività e ha sostenuto che la "decolonizzazione" dell'educazione architettonica può creare un settore più diversificato.

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